TERRITÓRIOS CALUNGAS EM MODO PREVENÇÃO

O projeto promove um processo educativo com crianças, adolescentes e jovens, de territórios vulnerabilizados de São Vicente, nas duas áreas da cidade: insular e continental com ações voltadas à promoção de saúde, conscientização, ampliação do repertório cultural e situações de tomada de decisão que contribuam com a prevenção e o enfrentamento do uso de tabaco, álcool e outras drogas.

Dirigindo os esforços em especial para crianças, adolescentes e jovens, a proposta é executada em locais hoje pouco alcançados pela política pública, por conta da dominação do tráfico e crime organizado. Promove a prevenção do uso de tabaco, álcool e outras drogas desde a infância por meio da convivência comunitária, formação cidadã, acesso à cultura, esporte e lazer como ações imprescindíveis para a proteção da infância, adolescência e juventude.

Público:

Direto:

100 crianças, adolescentes e jovens dos territórios: México 70/Vila Margarida e Quarentenário/Jardim Irmã Dolores.

50 adultos, responsáveis legais ou referências afetivas das crianças e adolescentes dos territórios contemplados pela proposta.

Indireto:

300 pessoas moradoras dos territórios vulnerabilizados, afetadas pela dominação do tráfico e crime organizado e submetidas ao convívio com álcool e outras drogas.

CONTEXTO E JUSTIFICATIVA

A cidade de São Vicente se caracteriza como uma cidade dormitório, em que grande parte da sua população tem suas atividades socioeconômicas voltadas às cidades que compõem a Região Metropolitana da Baixada Santista. É um território que se encontra em constante ampliação, com aumento das invasões nas regiões das marés como parte de cenário mais preocupante na cidade. Os moradores dessas áreas têm pouco acesso a serviços públicos e equipamentos culturais.

O alcance das políticas públicas não contempla todo o município, devido aos cortes orçamentários federais e também a gestão municipal. Migrantes de diversas regiões do nordeste, em especial Sergipe e Alagoas, os cidadãos de São Vicente nem sempre conseguem compor redes para garantir a sobrevivência e existência de si e suas famílias.

Os territórios possuem características inerentes a um bairro de periferia constituído de forma não planejada e desordenada, e sua condição vulnerabilizada favorece a produção de modos de subjetivação que perpetuam a exclusão social mediante a manutenção do ciclo dos “filhos do analfabetismo”, contando com escolas com baixos índices no IDEB, e alta taxa de distorção idade/série, de infrequência, evasão e abandono escolar por parte dos jovens.

Os territórios escolhidos para o desenvolvimento da proposta são de difícil acesso à política pública e com alta incidência de venda e uso de álcool e outras drogas. O envolvimento de crianças, adolescentes e jovens com esta dinâmica precisa ser enfrentado a partir da promoção de saúde, com práticas de reflexão, formação, cultura, esporte e lazer. A baixa oferta de espaços nos quais crianças e adolescentes tomam decisões são agravadoras da condição de exposição ao uso de álcool e outras drogas. Para enfrentar tal situação, o projeto prevê acompanhamento e apoio material às famílias participantes, como alimentos do cotidiano da dieta brasileira e materiais de higiene e limpeza, assim como a compra de materiais pedagógicos que possam ser utilizados nas atividades propostas, bem como em ambiente escolar.

OBJETIVOS

Promover saúde, conscientização e ampliação do repertório cultural de crianças, adolescentes e jovens por meio de encontros de convivência e produção de cultura;

Fortalecer e construir vínculos e redes comunitárias entre os moradores dos territórios por meio da ocupação dos espaços públicos destes;

Oferecer e sustentar processos de cuidado com os grupos familiares das crianças e adolescentes integrantes do projeto.

RESULTADOS

Fortalecimento da convivência e da construção de vínculos familiares e comunitários;
Construção de redes de apoio nos territórios;
Construção da relevância da tomada de decisão;
Conscientização acerca do uso de tabaco, álcool e outras drogas e suas consequências;
Desenvolver o potencial humano, com cultura, esporte e lazer.